为进一步凝聚研究所学生思想政治工作力量，全面推进落实辅导员和导师在学生思想政治工作中的责任，提升导师和辅导员在学生培养中的思政工作能力，5月21日，青岛能源所召开2024年辅导员和导师思政能力提升培训会。研究生处处长刘佳主持会议，纪委书记李明出席会议，全体兼职辅导员、参加2024年导师资格遴选的职工、研究生处全体教育干部等50余人参加了会议。

李明在讲话中指出，“为党育人，为国育才”，这不仅是我们教育工作的核心使命，更是我们每一位教育工作者肩负的神圣职责。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思想品德，帮助他们树立正确的价值观和人生观，在这个过程中辅导员和导师扮演着至关重要的角色。结合新出台的《中国科学院大学研究生指导教师管理办法》，李明分享了导师在研究生培养方面的五个重要的工作要求，并希望大家立足于岗位职责，通过这次培训，大家能够更深入地了解如何全面的培养研究生，掌握更多的方法和技巧，更好地履行辅导员和导师的职责和使命，进一步提升人才培养工作的实效。

会上，研究生处副处长王立英对研究所辅导员和导师职责进行了宣贯，并对研究所学生心理普测情况进行了介绍，让与会老师更全面的了解岗位职责和工作要求，更深入了解学生的心理状态，从而更明确自己的使命责任，为下一步在学生培养工作中更有针对性的开展工作打下了基础。

大会邀请了北京交通大学应用心理研究所所长田宝伟教授为老师们带来题为《用生命影响生命》的专题培训。田宝伟从学生培养日常常见的问题入手，用生动的案例和互动的方式为我们介绍了与学生深度辅导谈心谈话技术的七个方法，并强调要用满溢着的爱去爱学生，爱比技巧更重要；在《学生心理危机的识别与应对》培训环节，田宝伟通过剖析真实案例，介绍了如何发现与识别危机学生、如何评估学生心理危机，以及应对危机的QPRARR策略。最后田宝伟分享了自己总结的两大心法，即“得法”——系统的专业培训、不断地时间积累；“用心”——用真爱温暖学生、用生命影响生命。

 通过此次培训，各位老师更加清晰的了解辅导员和导师在学生思想政治工作中的责任和挑战，也进一步提升了在与学生谈心谈话以及心理危机干预方面的工作能力。未来，研究所将继续加强研究生辅导员和导师队伍建设，建设新时代高水辅导员和导师队伍，推进研究生教育高质量发展，为研究所抢占新能源领域科技制高点、为我国更快实现高水平科技自立自强做出更大的贡献。（文/王立英 图/苏繁星韩冲）